СКЕТЧИНГ ЛЮДЕЙ

Новый
Скидка
СКЕТЧИНГ ЛЮДЕЙ
Акварель
  (0 человек)

СЛОВО ЛЕКТОРУ

…меня просили сделать курс про людей уже несколько лет.

Всё это время я думала: “Как? Как мне научить находить эту тонкую грань между скетчем и детским рисунком? Между скетчем и полноценной иллюстрацией? Между скетчем и проработанным портретом? Как можно научить не бояться рисовать людей, когда так легко ошибиться и потерять мотивацию? Как не углубляться в анатомию и при этом научить “убедительному” скетчингу?”

Я очень люблю людей! И рисовать их тоже люблю: хотя после перерывов всегда страшно испортить скетч, не попасть в пропорции, не уловить характер.

Несколько лет я собирала приемы, как пройти этот путь и перестать бояться. Теперь я готова провести по этому пути: курс про скетчинг людей наконец готов.

Рассказ о курсе в видео от Елены

  

О КУРСЕ

Как подступиться к скетчингу человека? Как подавать скетчи людей без излишней детализации и академизма, но “по-взрослому” эффектно и понятно?

Этот курс — дорога от простых и условных скетчей к эффектным, эмоциональным и живым зарисовкам людей. Через преодоление страха ошибаться, опираясь на логичные и последовательные “маленькие шаги” к большому результату.

Скетчинг людей” — это курс про баланс между чёткими знаниями и умением доверять своим глазам и эмоциям от натуры. Это интересные композиционные решения, лавина практики и разных стилизаций.

Лектор щедро делится знаниями не только по рисованию людей, но и по композиции, колористике, работе с акварелью и графическими инструментами.

ЧТО БУДЕТ НА КУРСЕ?

За курс можно заполнить целый скетчбук зарисовками людей с использованием разных приёмов смешанной техники!

У лектора получилось 14 полноценных разворотов: это 200+ человек (от небольших условных зарисовок до проработанных скетчей).

После такого количества практики сюжеты с людьми перестанут пугать, ваши скетчи станут эффектнее, а в арсенале появится целая копилка приёмов по стилизации и работе с разными материалами.

За обучение вы сможете нарисовать ещё больше, выполняя самостоятельные работы для закрепления результата и знаний.

ДЛЯ КОГО КУРС?

Этот курс-практикум для тех, кто боится рисовать людей.

Курс подойдёт для любого уровня: главное – ваше желание рисовать людей свободно, с интересом и вдохновением, с удовольствием на каждом этапе (от изучения натуры и выбора инструментов до передачи характера и выделения акцентов).

Если вы только начинаете рисовать, то получите много базовых знаний:

- простые и рабочие схемы пропорций тела и головы человека

- основные приёмы рисунка и колористики

- интересные способы композиции в скетчбуке (и не только),

- множество лайфхаков по работе с акварелью и графическими материалами (как “соло”, так и в смешанной технике)

Те, кто давно рисует, сможет закрыть возможные пробелы в теме пропорций и “портретных” скетчей, разобраться с разной стилизацией и расширить свой диапазон композиционных навыков.

Профессионалы смогут найти приёмы по добавлению в свои иллюстрации темы людей: возможность выйти на новый уровень и сюжеты (независимо от вашей техники).

В результате обучения вы сможете свободно и увлечённо рисовать людей, создавая красивые развороты с интересной композицией и стилизацией. А полученные навыки и опыт обязательно найдут применение не только в скетчинге, но и в профессиональной иллюстрации.

ЕЛЕНА КРЫМИНА

Привет! Я — Лена Крымина: скетчер, художник-иллюстратор. Рисую в смешанной технике, используя акварельные и графические материалы.

Я рисовала для издательств “Бомбора”, МИФ и “Качели”, выпустила книгу “Акварельные зарисовки” (Бомбора, 2024). Много работаю с коммерческой иллюстрацией. Обожаю скетчинг и эксперименты, которые неизменно дарят мне новые приёмы и идеи. Преподаю и делюсь своим опытом с 2018 года.

Так сложилось, что художественное образование я получала не за студенческой партой. Уже имея ребёнка, училась в студии у мастера, а потом добирала навыки на разных мастер-классах, интенсивах и онлайн-курсах. На своем опыте убедилась, что художником не обязательно родиться. И если не удалось им стать благодаря диплому, то всегда есть большой шанс воплотить мечту и после студенческих лет!

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Блок 1. Как рисовать людей, не умея рисовать людей?

Разбираемся с “людьми-символами” и минимальным набором характерных черт человека. Выполняем полезные и раскрепощающие упражнения и закрепляем результат сразу двумя отдельными сюжетами, наполненными людьми.

В блок входит теоретический урок по взаимосвязи перспективы и изображения людей в пространстве.

2 разворота скетчбука + схемы из теоретического материала про перспективу

Блок 2. Пропорции взрослого человека

Рисуем понятные и простые схемы, которые станут прекрасной базой для любого скетча с человеком. Привыкаем к пропорциям и характерным движениям человека на безопасной натуре: деревянных человечках и манекенах. Попутно рисуем разные ткани и касаемся fashion-стилизации в скетчинге. Привыкнув к пропорциям и собрав богатую палитру готовых “телесных” цветов и смесей, нарисуем целый разворот с настоящими людьми и большой изящный скетч-иллюстрацию. Блок завершается яркой зарисовкой целой музыкальной группы в городской среде.

4 разворота скетчбука + таблица с выкрасками “телесных” оттенков

Блок 3. Лица людей: ракурс, характер и стилизация

Одна из самых деликатных тем в скетчинге человека: как нарисовать лицо?

Разбираем схемы основных ракурсов (анфас и профиль), которые позволят рисовать грамотно и обходиться минимальными средствами (не загромождая скетч анатомическими подробностями).

Пробуем рисовать “портретные” скетчи в разном масштабе, детализации и техниках. Разбираемся с характерными особенностями и рисованием волос. Осваиваем способ быстрого “youtube-рисования”, собирая на страницах сразу множество зарисовок лиц (в т.ч. детских). Блок завершается темой “возрастного” портрета.

3 разворота скетчбука

Блок 4. Скетчинг детей

Разбираемся с целым спектром схем “детских” пропорций: как они меняются по мере взросления человека?

Теорию закрепляем практикой — и получаем жизнерадостный разворот с зарисовками детей в разных техниках.

1 разворот скетчбука

Блок 5. Пляж: рисуем тело человека

Как рисовать открытые части тела просто и убедительно?

Изучаем приёмы, позволяющие браться за скетчинг людей без “спасительных” слоёв одежды. Практика рисования “пляжных” сюжетов, внимательная работа с цветом кожи и стилизацией сложных рельефов человеческого тела.

Бонус — работа с двумя вариантами цветовой гаммы на целом развороте и солнечное настроение.

2 разворота скетчбука

Блок 6. “Расправляем крылья”!

К этому блоку уроков уверенно опираемся на изученную теорию и богатую практику, композиционные навыки, работу с цветом и разными инстументами.

Расправляем крылья и рисуем эффектные и сложные скетчи, используя целую палитру приёмов! Работаем с движением, характером, эмоциями и стилизацией.

Завершаем блок зарисовкой заполненного людьми кафе: решаем задачу рисования людей на разных планах и дополняем композицию акцентными текстовыми блоками.

2 разворота скетчбука

FAQ: ответы на важные вопросы о курсе

Чем рисовать?

Лектор использует в работе акварель и разные графические инструменты (карандаши, линеры и файнлайнеры, перо и тушь). Вы можете сократить этот список (выбрав свои любимые материалы из списка) или расширить (добавив гуашь, акрил, маркеры и digital-формат). Суть курса — в основных подходах к скетчингу людей и базовых принципах изобразительного искусства в целом, а не в работе конкретным материалом. На курсах Елены Крыминой всегда есть студенты, которые выбирают альтернативные материалы и получают при этом прекрасные результаты.

Обязательно ли рисовать в скетчбуке?

Вы можете рисовать вместе с лектором в скетчбуке (собирая композиции разной сложности) или на отдельных листах, концентрируясь только на скетчах людей без страха “испортить разворот”. Выбирайте тот вариант, который вам комфортен (для всего курса или для отдельных уроков). Нам важно, чтобы вы получили нужное вам количество практики без ограничения форматом.

Обязательно ли рисовать все темы и все скетчи с лектором?

Курс большой и насыщенный: в нём — много практики по каждой изучаемой теме. Если какие-то темы или сюжеты не вдохновляют на плотную работу или вызывают сопротивление, вы можете рисовать по ним меньше (или оставить их на будущее). Если что-то зацепило сильнее — то посвятите этой теме больше времени и рисуйте с удовольствием столько, сколько посчитаете нужным!

Как выполнять домашние задания?

На тарифах с проверкой в конце каждого блока вам предлагается сдать лектору домашнее задание. В зависимости от интереса к разбираемой теме можно выполнять его по-разному: например, отправить на проверку полный (или частичный) повтор сюжетов из уроков. И/или - полностью самостоятельное прочтение темы (по другим референсам). Можете отправить сразу несколько работ по теме и разобрать их вместе с лектором.

Курс большой: что делать, если жизненные обстоятельства остановят обучение с ограниченным доступом и проверкой?

при покупке курса вы можете выбрать удобную дату старта обучения (в течение года). Если к моменту начала вашего потока у вас изменятся обстоятельства, вы можете перенести старт обучения на другую дату.

РАССРОЧКА НА КУРС

Начинайте учиться сейчас, а платите постепенно: в комфортном для вас темпе!

Доступна беспроцентная рассрочка на срок до 10 месяцев. 

Мы предлагаем несколько вариантов для покупки курса в рассрочку. После оформления заказа с вами свяжется менеджер школы и поможет с подбором подходящего варианта.

marker.school

Без проверки

  • Старт обучения сразу после оплаты
  • Уроки открываются автоматически после прохождения Домашнего Задания
  • Доступ к курсу 6 месяцев
  • Диплом после прохождения обучения
marker.school

Без проверки навсегда

  • Старт обучения сразу после оплаты
  • Уроки открываются автоматически после прохождения Домашнего Задания
  • Доступ к курсу навсегда
  • Диплом после прохождения обучения
marker.school

C проверкой

  • Уроки открываются поэтапно после проверки лектором
  • 3 месяца проверки домашних заданий и сопровождения обучения лектором
  • Личный чат для общения с лектором на каждом уроке
  • 12 месяцев доступа к курсу
  • Диплом после прохождения обучения
marker.school

VIP проверка

  • Уроки открываются поэтапно после проверки лектором
  • 6 месяцев проверки домашних заданий и сопровождения обучения лектором
  • Личный чат для общения с лектором на каждом уроке
  • Доступ к урокам курса навсегда
  • Диплом после прохождения обучения

СТОИМОСТЬ КУРСА

Cтарт обучения на всех тарифах с 27.04.25

Курс с проверкой набирается на потоки: 27 июня, 13 июля, 27 июля, 10 августа

Нажимая на кнопку “Записаться на курс” принимаю условия пользовательского соглашения (договора-оферты) и политики обработки персональных данных.

ПОДАРОЧНЫЙ СЕРТИФИКАТ

Подарочный сертификат на обучению рисованию онлайн - лучший подарок для всех увлеченных рисованием, хобби и иллюстрацией (будь то любимый человек или коллега по работе).

Творчество доступно каждому!

Купить в подарок

VIP ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ

Мы предлагаем новый тариф для прохождения данного курса: VIP ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ

Тариф включает 8 месяцев сопровождения лектором + доступ к урокам курса без ограничения + личные консультации лектора (3 часовые zoom-сессии). 

Стоимость тарифа: 33000 рублей.

Для оформления оставьте заявку: с вами свяжется менеджер для активации тарифа. 

МАТЕРИАЛЫ КУРСА

Ниже представлены материалы, которые были использованы лектором на курсе.

Скачать файл "Материалы".

Лектор использует в курсе много различных инструментов, чтобы показать как можно больше возможностей для скетчинга людей. Если у вас чего-то нет – напишите нам: мы уточним, насколько важно иметь именно этот материал и чем его можно заменить в процессе обучения.

 

Бумага

  • Скетчбук: формат А5 (15х21 см), двусторонняя акварельная бумага (целлюлоза или хлопок – не принципиально). Лектор рисует в скетчбуке Малевичъ Veroneze (А5, 70% хлопок, 300 г/м)
  • Бумага для принтера. Пригодится для эскизов, набросков, схем.

 

Акварель

Для курса подойдут любые акварельные краски из учебной или профессиональной линейки (не детская акварель).

В коробке лектора — разные производители: “Старый Мастер” (Гамма), “Белые Ночи” (Невская Палитра), Van Gogh, Schmincke, ShinHan, Sketchmarker.

Цвета, которые в уроках использует преподаватель:

  • Ауреолин «Белые Ночи» 253 (или любой нейтральный по температуре жёлтый)
  • Охра жёлтая 413 ShinHan Professional Watercolor (Yellow ochre)
  • Карминовая «Белые Ночи» 319 (или любой другой холодный красный)
  • Фиолетовая 408 ShinHan Professional Watercolor (Violet)
  • Голубая «Белые Ночи» 513
  • Сепия или Воронежская чёрная: 617 «Старый мастер» (Сепия) / 806 «Белые Ночи» (Воронежская черная)
  • Железоокисная светло-красная «Белые Ночи» 321
  • Церулеум Van Gogh 535 (Ceruleum Blue)
  • Jaune Brilliant (неаполитанская желтая) 414 ShinHan Professional Watercolor
  • Неаполитанская красная «Старый Мастер» 240
  • Сиена жжёная “Старый мастер”
  • Умбра жжёная Sketchmarker
  • Серо-зеленая «Старый Мастер» 550
  • Индиго Van Gogh 533 (Indigo)
  • Оксид чёрного Van Gogh
  • Алая “Старый мастер”
  • Хинакридон розовый “Старый мастер”
  • Золотистая тёмная “Белые ночи”
  • Оливковая “Старый мастер”

   

Графические инструменты

  • Линеры черные водостойкие (например, Sketchmarker 0,05, 0,1 и 0,5)
  • Маркер Sketchmarker Brush (M)
  • Перо (Zebra G-nib) и водостойкая тушь (KOH-I-NOOR, чёрная и коричневая)
  • Жидкая акварель Ecoline, 506 (или любой другой цвет, если есть: отдельно покупать не нужно)
  • Размываемые файнланеры Stabilo: оттенки 88/45,  88/94, 88/75, 88/89
  • Водостойкий линер MICRON PN (бордово-коричневый)
  • Белые кроющие материалы: белая гелевая ручка Sketcmarker, корректирующая жидкость (школьная “замазка”)
  • Шариковая ручка: красная
  • Гелевые ручки: голубая, фиолетовая
  • Файнлайнеры любительские (из книжного или детского магазина):  фиолетовый, оранжевый, красный, салатовый, розовый
  • Размываемый карандаш Derwent Inktense Bark
  • Размываемые файнпены Sketchmarker: оттенки Evergreen, Plum, #16, #03, #08
  • Цветные карандаши: бордовый и охра (Magenta 133, Burnt Ochre 187: Faber-Castell Polychromos)

 

Кисти

  • Кисть «кошачий язык» среднего размера (например, синтетика, Vista Artista 12)
  • 2-3 круглые кисти разных размеров: маленькая, средние

Лектор рисует как натуральными, так и синтетическими кистями. Самое важное – чтобы весь ворс кисти в мокром состоянии собирался в тонкий плотный кончик.

 

Дополнительно

  • Простой карандаш (мягкость HB, B или 2B) и/или Grahite Aquarell HB (Cretacolor)
  • Ластик мягкий и ластик-клячка
  • Банка с чистой водой
  • Старая зубная щетка или кисть для брызг
  • Канцелярские зажимы для бумаги (фиксировать развороты в скетчбуке)
  • Салфетки (тканевая или бумажные) промакивать кисти
  • Палитра для смешивания акварели
  • Линейка
  • Малярный скотч (проверьте, не рвёт ли он вашу бумагу)
  1. Список уроков

  2. Приветствие

    1. Приветствие

    Знакомимся с лектором и обсуждаем, как учиться на курсе.

  3. Материалы курса

    2. Материалы курса

    В уроке обсуждаем многообразие материалов, которые лектор использует в курсе. Разбираемся, для какой цели какие инструменты могут пригодиться, на что обратить внимание при выборе, что чем можно заменить.

  4. Страх рисовать людей и упрощённая стилизация

    3. Страх рисовать людей и упрощённая стилизация

    "И хочется, и колется": почему нам очень страшно, но всё-таки очень хочется рисовать людей? Лектор озвучивает самые популярные страхи и объясняет их причину. Говорим про стереотипное мышление как ключ к рисованию без страха. Рассматриваем примеры максимального упрощения и стилизации.

  5. Люди-символы: упражнения (лист 1)

    4. Люди-символы: упражнения (лист 1)

    Начинаем рисовать первый разворот: посвятим его простым и увлекательным упражнениям, помогающим отпустить страх и начать рисовать людей сразу в больших количествах. В уроке — 1-ый лист с упражнениями (от микроскопических и символических зарисовок до начала работы с настоящими референсами).

  6. Люди-символы: упражнения (лист 2)

    5. Люди-символы: упражнения (лист 2)

    Люди-символы: упражнения (лист 2)

  7. Люди в перспективе

    6. Люди в перспективе

    Бонусный урок (из курса "Городские зарисовки"): о влиянии перспективы на рисование людей и соразмерности человека окружающей среде.
    Эти знания обязательно пригодятся, когда вы решите порисовать группы людей: станет понятно, как их располагать в пространстве и относительно друг друга.

  8. Трамвай в Стамбуле. Часть 1

    7. Трамвай в Стамбуле. Часть 1

    Не всегда люди играют главную роль в скетче: часто они лишь дополняют сюжет, оживляя пространство и композицию. Один из таких сюжетов мы начнём рисовать в этом уроке: здесь "главный герой" — красивый трамвай в Стамбуле. Делаем набросок и первые заливки акварелью: прокладываем цвет трамвая и задаём пятна фона.

  9. Трамвай в Стамбуле. Часть 2

    8. Трамвай в Стамбуле. Часть 2

    Завершаем работу над сюжетом: добавляем людей и снег, расставляем акценты. Получаем лёгкую, живую и атмосферную зарисовку.

  10. Люди и кафе. Часть 1

    9. Люди и кафе. Часть 1

    Начинаем рисовать сюжет с целой толпой людей на входе в кафе. Будем работать абстрактно: не прорисовывая детали, а ориентируясь на пятна и их отношения между собой.
    В этом уроке анализируем сюжет, продумываем композицию и делаем набросок. И начинаем работу с цветом!

  11. Люди и кафе. Часть 2

    10. Люди и кафе. Часть 2

    Продолжаем набирать цветом толпу людей. В завершение работаем со входом в кафе и помещением, а также — поверхностью земли. Добавляем акценты — и скетч готов!

  12. Схемы пропорций взрослого человека

    11. Схемы пропорций взрослого человека

    Разбираемся с основными пропорциями взрослого человека: простые и понятные схемы помогут уверенно рисовать людей в любых позах.

    Зарисуем 4 схемы: человек в анфас, профиль и в движении, а также — пророрции частей тела относительно друг друга.

  13. Деревянные человечки: набросок и графика

    12. Деревянные человечки: набросок и графика

    Не спешим сразу кидаться в омут с головой: потренируем пропорции на "ненастоящих" людях. В этом уроке набрасываем и отрисовываем в графике сразу 4-х деревянных человечков. Это не только отличный "тренажёр" для скетчинга разных поз, но и красивая натура!

  14. Деревянные человечки: цвет

    13. Деревянные человечки: цвет

    Продолжаем работу с деревянными человечками: добавляем цвет и тени.

  15. В позе лотоса

    14. В позе лотоса

    Как рисовать человека в положении сидя? Тренируемся на деревянном человечке в позе лотоса, разобрав заодно работу с фактурой блестящего металла.

  16. Цветные манекены

    15. Цветные манекены

    В завершение темы манекенов на этом развороте зарисуем еще 3-х "персонажей". Работаем с планами, стилизацией ладоней и цветом.

  17. Детали и акценты на развороте

    16. Детали и акценты на развороте

    В этом уроке лектор "пробегается" по развороту, чтобы вся композциия смотрелась цельно и гармонично.
    "Доделывать" скетчи, когда собрался весь разворот — нормальная практика: именно на этом этапе можно оценить, что именно требует вмешательства, а где и так уже всё хорошо.

  18. Манекены в одежде: построение и графика

    17. Манекены в одежде: построение и графика

    Зарисуем парочку одетых манекенов: максимально приближенный к "настоящим людям" вариант, но в упрощённом виде.
    Работаем с пропорциями и общими отличиями мужского тела от женского, с отношениями персонажей между собой в одном пространстве и с рисованием одежды.

  19. Работа с палитрой и принтами

    18. Работа с палитрой и принтами

    В этом уроке разбираемся с палитрой сюжета.

    Немного колористики: как подобрать идеальный серый (и причем тут цветовой круг), как и зачем рисовать в ограниченной палитре?

    Лектор покажет свой принцип работы с "живым" цветом и сделает выкраски всех цветов и принтов в сюжете.

  20. Манекены в одежде: цвет

    19. Манекены в одежде: цвет

    Добавляем цвет в сюжет. Работаем с особенностями тканей, контрастами и тенями.

  21. Fashion-пропорции и скетчинг

    20. Fashion-пропорции и скетчинг

    В уроке разбираем fashion-пропорции взрослого человека: этот подход пригодится для стилизации в скетчах и рисования нестандартных фигур.
    А как раз с целью стилизации мы зарисуем силуэт манекена: прочувствуем силу упрощения анатомических данных без потери смысла и "взрослости" рисунка :)

  22. Девушка в красных колготках

    21. Девушка в красных колготках

    Рисуем настоящего человека, пользуясь схемой fashion-пропорций. Максимально обобщаем цвет, "разбивая" сюжет на несколько "пятен": это поможет рисовать быстро и цельно.

  23. Зарисовка группы людей "от пятна"

    22. Зарисовка группы людей "от пятна"

    Скетч-упражнение: рисуем сразу несколько человек, быстро и эффектно. Соблюдаем пропорции, улавливаем движение, соразмерность и плановость.

    Работаем "живыми" заливками силуэтов и уточняем детали в графике.

  24. Скетчи стоящих прямо людей

    23. Скетчи стоящих прямо людей

    Сделаем 2 достаточно подробных скетча акварелью: рисуем девушку и мужчину. Работаем с пропорциями, лёгкой проработкой лиц и одежды.

    Вписываем фигуры в пространство двумя разными способами: с помощью тени и с помощью фона.

  25. Мужчина в красных брюках

    24. Мужчина в красных брюках

    Урок начинается с анализа сразу 5 референсов: чем интересен каждый из них? Исходя из этих наблюдений ясна и логика, кому сколько уделить времени и места, на что в скетче делать упор, какие особенности передавать. Намечаем композицию листа и рисуем первого персонажа: колоритного мужчину. Лектор использует тушь с пером и делает акцент на контрасте красного с зеленым.

  26. Девушка в полосатом свитере

    25. Девушка в полосатом свитере

    Рисуем девушку в красивом полосатом свитере. Передаём безмятежность и солнечность сюжета с помощью цветной графики и легкого сочного цвета акварелью.

  27. Девушка с сумкой: цветная графика

    26. Девушка с сумкой: цветная графика

    Делаем скетч в технике цветной графики, используя 2 оттенка: голубой и красный. Простой и эффектный результат, естественным образом уходящий на второй план.

  28. Быстрые скетчи: идущая девушка и мужчина с газетой

    27. Быстрые скетчи: идущая девушка и мужчина с газетой

    В свободные места на странице добавляем ещё 2 быстрых скетча: работаем стремительно и эффектно, соблюдая пропорции и упрощая детали.
    Работая над разворотом, советуем оценивать результат целиком: где-то можно добавить акценты, где-то — усилить тон или графику.

  29. "Телесные" цвета и смеси

    28. "Телесные" цвета и смеси

    Как подобрать цвет для кожи? В уроке сделаем выкраски уже готовых цветов и соберём целую коллекцию смесей для "телесных" оттенков.

  30. Девушка с фотоаппаратом. Часть 1

    29. Девушка с фотоаппаратом. Часть 1

    Начинаем работу над новым разворотом: анализируем композицию в целом и переходим к отрисовке первого сюжета. Подготавливаем лист и делаем набросок сидящей на стуле девушки. Чёрным линером сделаем финальную графическую отрисовку — и можно переходить к цвету.

  31. Девушка с фотоаппаратом. Часть 2

    30. Девушка с фотоаппаратом. Часть 2

    Переходим к работе с цветом. Важные темы урока: работа с фоном, белыми фрагментами и тенями. Добившись нужного контраста, расставляем акценты и завершаем работу.

  32. Уличные музыканты. Часть 1

    31. Уличные музыканты. Часть 1

    Рисуем сразу целую группу музыкантов! Делаем набросок и отрисовку пером с тушью: в технике стремительного и довольно условного скетчинга. Если вы планируете добавлять цвет акварелью, убедитесь, что ваша тушь не размывается водой.

  33. Уличные музыканты. Часть 2

    32. Уличные музыканты. Часть 2

    Добавляем в скетч цвет. Проработаем всех героев и фон: используя как чёткие графичные мазки, так и мягкие пятна, тающие на бумаге. В завершение лектор добавит ещё графики и текст: теперь скетч готов.

  34. Схемы: голова в анфас и профиль

    33. Схемы: голова в анфас и профиль

    Разбираем 2 схемы рисования головы: в анфас и в профиль. Подробные и понятные объяснения и измерение пропорций: чтобы ваши портретные скетчи были уверенными и достоверными.

  35. Девушка в голубой шапке

    34. Девушка в голубой шапке

    Рисуем первый портретный скетч: девушку в голубой шапке. Разбираемся с рисованием глаз, носа и губ. Для графики будем использовать НЕчёрный линер, чтобы скетч смотрелся мягче и легче, а рисовать было не так страшно.

  36. Девушка в оранжевых очках

    35. Девушка в оранжевых очках

    Нарисуем ещё один скетч: в полной мере оценим преимущества очков как выразительной характеристики человека и удобной натуры для рисования. В уроке коснёмся темы скетчинга волос: как рисовать сложную причёску просто и понятно, не утяжеляя скетч деталями?

  37. Мужчина (гризайль) и девочка с кисточками

    36. Мужчина (гризайль) и девочка с кисточками

    Анфас: завершаем тему сразу двумя быстрыми скетчами. Рисуем смеющегося мужчину в технике гризайль и милую девочку с кисточками в пучке.

  38. Девушка в красной кепке

    37. Девушка в красной кепке

    Начинаем работать с зарисовками людей в профиль. Первый сюжет по теме — девушка в красной кепке. Отрисуем набросок, добавим лёгкую графику и 1-2 слоя цвета акварелью.

  39. Девушка с цветным платком. Часть 1

    38. Девушка с цветным платком. Часть 1

    Приступаем к атмосферному сюжету с красивым светом и изящным движением головы. В уроке делаем набросок, построение головы и очень лёгкую отрисовку линером.

  40. Девушка с цветным платком. Часть 2

    39. Девушка с цветным платком. Часть 2

    Переходим к цвету: начинаем с фона, постепенно проходясь акварелью по всему скетчу. Вторым слоем углубляем цвет и тон, подчёркиваем объёмы. Завершаем работу, расставляя акценты линером и белой ручкой.

  41. Два профиля: цветная графика

    40. Два профиля: цветная графика

    Заканчиваем разворот двумя мужскими профилями в цветной графике. Разбираем 2 задачи: передача объёма всей головы, включая волосы с растрёпанным пучком, и зарисовка фрагмента головы.

  42. 4 портрета. Часть 1

    41. 4 портрета. Часть 1

    Соберём композицию из 4-х портретов на одной странице скетчбука. Лектор предлагает создать имитацию фотоснимков, брошенных на лист бумаги. Будем работать с разными типажами, ракурсами и мимикой. В этом уроке разберёмся с построением и графикой, достаточной для дальнейшей работы цветом.

  43. 4 портрета. Часть 2

    42. 4 портрета. Часть 2

    Всё готово к тому, чтобы добавить цвет в наши портреты. Шаг за шагом прорабатываем каждый "снимок", разбираясь с акцентами и выразительными чертами героев.

  44. 4 портрета. Финальные акценты

    43. 4 портрета. Финальные акценты

    Завершаем работу над композиций из 4-х портретов. Лист, на котором лежат снимки, становится тетрадным: милая стилизация и один из вариантов ненавязчивого фона.

  45. Причёска-шар. Графика и акценты акварелью

    44. Причёска-шар. Графика и акценты акварелью

    Новая страничка будет посвящена разным волосам и графике. Начнём с зарисовки девушки с объемными афро-кудрями. Создаём выразительный и лаконичный графический скетч с цветными акцентами.

  46. Девушка с кудрявыми волосами

    45. Девушка с кудрявыми волосами

    Работаем с копной кудрявых волос и акцентами на движении тела. Добавляем немного цвета в графическую отрисовку — и скетч готов!

  47. Пучок с лентой. Завершаем разворот

    46. Пучок с лентой. Завершаем разворот

    Разберём новый ракурс: смотрим на голову сзади и почти не видим лицевую часть. Сосредотачиваемся на форме головы и прорисовке красивого аксессуара: шёлкового платка на пучке. Завершаем работу на страничке добавлением текста.

  48. 12 портретов на листе. Часть 1

    47. 12 портретов на листе. Часть 1

    Разгоняемся до "настоящего" скетчинга: когда можно быстро и эффектно зарисовать человека (и не одного). Рисуем на одном листе сразу 12 портретов. В этом уроке работаем с композицией и наброском.

  49. 12 портретов на листе. Часть 2

    48. 12 портретов на листе. Часть 2

    Добавляем графику и цвет: получаем быстрые, свежие, выразительные и очень разные скетчи.
    Лектор советует практиковать подобный способ рисовать людей каждый раз, как вспомните: то здесь, то там зарисовывайте ведущих и гостей подкастов, актёров любимых фильмов и коллег на онлайн-встречах.

  50. Дама с котом. Часть 1

    49. Дама с котом. Часть 1

    Переходим к теме возрастного портрета. Посвятим время и место зарисовке жизнерадостной красавицы с котом на плече. Начнём с композиции и наброска. Отрисовку сделаем цветным карандашом.

  51. Дама с котом. Часть 2

    50. Дама с котом. Часть 2

    Добавляем даме с котом цвет, а вместе с ним — объёма и "жизни". Разбираемся, как деликатно прорисовать морщины, седые волосы и другие возрастные изменения.

  52. Имитация старого фото

    51. Имитация старого фото

    Ещё один портрет нарисуем в стиле старой фотографии. Речь пойдёт о технике Гризайль: рисовании одним цветом, чтобы сконцентрироваться на тоне, не отвлекаясь на разнообразие оттенков.

  53. Профиль мужчины. Фон в графике

    52. Профиль мужчины. Фон в графике

    Завершим тему возрастного портрета выразительным мужским профилем. Зарисуем его в графике, добавив простой и эффектный фон.

  54. Добавление текста (и "работа над ошибками")

    53. Добавление текста (и "работа над ошибками")

    Лектор добавит текст на страницу, причем дважды: один раз — за кадром, второй — в уроке. Разбираемся, как исправлять ошибки на разворотах, и пробуем один из вариантов в деле. Если хотите — можете присоединиться и поклеить бумажки вместе с нами :)

  55. "Детские" пропорции

    54. "Детские" пропорции

    Разбираемся, как пропорции ребенка зависят от его возраста. Рисуем несколько простых схем: они станут удобной "шпаргалкой" для дальнейшего скетчинга детей от мала до велика.

  56. Девочка в бежевой куртке

    55. Девочка в бежевой куртке

    Нарисуем скетч девочки в выразительной позе. Работаем с лаконичной бежево-бордовой гаммой и слоями объёмной одежды.

  57. Новогодний скетч: девочка-"ёлка"

    56. Новогодний скетч: девочка-"ёлка"

    Очаровательная малышка в образе новогодней ёлки — наш следующий герой! Порисуем блестящие фактуры и окунёмся в атмосферу волшебства и праздника.

  58. Мальчик в зелёном

    57. Мальчик в зелёном

    Рисуем новую для нас позу: мальчик сидит и обнимает свои колени. В уроке — интересная поза и работа с цветовым решением скетча.

  59. Дети и арбуз. Часть 1

    58. Дети и арбуз. Часть 1

    Зарисовка с тремя детьми сразу: рисуем сочный летний сюжет. В уроке работаем с наброском и отрисовкой. Для графики возьмём красную ручку: чтобы сразу стало достаточно "арбузно" :)

  60. Дети и арбуз. Часть 2

    59. Дети и арбуз. Часть 2

    Добавим акварельные заливки в скетч и завершим работу над сюжетом.

  61. Девочка в пледе

    60. Девочка в пледе

    Зарисуем укутанную в плед девочку со спины. Поработаем с силуэтом тела, скрытым тканью, и с самой тканью: здесь и полоски, и складки, и выразительные тени, и даже немного бахромы.

  62. Три быстрых скетча с мальчишками

    61. Три быстрых скетча с мальчишками

    Завершаем разворот и блок уроков про рисование детей сразу тремя быстрыми скетчами. Эти скетчи — быстрые и выразительные. Ловим волну и непоседливых мальчишек в свой скетчбук!

  63. "Русалка": скетч девочки

    62. "Русалка": скетч девочки

    Начинаем рисовать ""пляжные развороты"" со скетча очаровательной малышки с красным спасательным кругом.

  64. Малыш в спасательном круге

    63. Малыш в спасательном круге

    Переходим ко второму ребёнку в сюжете: малыш на втором плане потребует меньше прорисовки и деталей. Делаем быстрый и свежий скетч мальчика с размываемой графикой.

  65. Девушка в шляпе. Часть 1

    64. Девушка в шляпе. Часть 1

    Нарисуем девушку, сидящую на полотенце: здесь много открытых частей тела и интересное движение. Пробуем уловить силуэт и динамику, упрощая анатомические подробности. Рисуем цветными карандашами, добавляя немного акварели только во фрагментах.

  66. Девушка в шляпе. Часть 2

    65. Девушка в шляпе. Часть 2

    Заканчиваем работу над скетчем сидящей на пляже девушки. Прорабатываем кожу: "живой" цвет, блики и тени. Расставляем акценты — и наслаждаемся результатом!

  67. Купальщицы

    66. Купальщицы

    Ещё один прекрасный сюжет: 2 подруги осторожно заходят в воду. Рисуем акварелью по карандашному наброску, уточняя линером форму пятен и детали.

  68. Трое мужчин на пляже

    67. Трое мужчин на пляже

    Завершаем первый "пляжный" разворот скетчами трёх мужчин. Лёгкие и свежие скетчи дополняют композицию и раскрывают тему скетчинга мужчин.

  69. Пара в шезлонгах. Часть 1

    68. Пара в шезлонгах. Часть 1

    Начинаем солнечный этюд с парой в шезлонгах на всю страницу: подробный, красивый и атмосферный. В этот раз обойдёмся без графики: только набросок карандашом и свежие мазки акварели.

  70. Пара в шезлонгах. Часть 2

    69. Пара в шезлонгах. Часть 2

    Продолжаем работать над парочкой в шезлонгах. Раскладываем цвет: концентрируемся на пятнах, а не на деталях и контурах.

  71. Пара в шезлонгах. Часть 3

    70. Пара в шезлонгах. Часть 3

    Завершаем сюжет, углубляя цвет и расставляя акценты. Получаем безмятежный скетч про отпуск, солнце и море.

  72. Девушка на полотенце

    71. Девушка на полотенце

    Рисуем девушку в интересной позе: здесь много динамики и красивые изгибы. Следим за движением основных ""горизонталей"" её тела и продолжаем тренировать упрощенную стилизацию в скетчинге открытых частей тела человека.

  73. Галька. Двое на берегу

    72. Галька. Двое на берегу

    Делаем скетч мамы и ребенка, сидящих на берегу. Работаем с небольшим масштабом, соотношением пропорций и роста, с передачей яркого солнечного света на теле.

  74. Зарисовка Мэрилин Монро

    73. Зарисовка Мэрилин Монро

    Сделаем скетч на основе фото прекрасной Мэрилин Монро. Тут и ветер в волосах, и смех, и красивое движение руки, придерживающей полотенце. Работаем с лёгким фоном и рефлексами на коже.

  75. Текст и детали на развороте

    74. Текст и детали на развороте

    Завершаем разворот, добавляя текст. Если нужно — проходимся и по скетчам, добавляя акценты для общей гармонии всех сюжетов на этих страницах.

  76. Идея, композиция и эскиз сложного разворота

    75. Идея, композиция и эскиз сложного разворота

    Идея, композиция и эскиз сложного разворота

  77. Девушка в оранжевых штанах. Часть 1

    76. Девушка в оранжевых штанах. Часть 1

    Девушка в оранжевых штанах. Часть 1

  78. Девушка в оранжевых штанах. Часть 2

    77. Девушка в оранжевых штанах. Часть 2

    Девушка в оранжевых штанах. Часть 2

  79. Время для кофе и книги

    78. Время для кофе и книги

    Время для кофе и книги

  80. Темнокожая девушка в синей чалме

    79. Темнокожая девушка в синей чалме

    Темнокожая девушка в синей чалме

  81. Девушка в сиреневом

    80. Девушка в сиреневом

    Девушка в сиреневом

  82. Как устоять на одной ноге?

    81. Как устоять на одной ноге?

    Как устоять на одной ноге?

  83. Мужчина с тростью

    82. Мужчина с тростью

    Мужчина с тростью

  84. Стилизованный портрет

    83. Стилизованный портрет

    Стилизованный портрет

  85. Завершаем разворот: текст и детали

    84. Завершаем разворот: текст и детали

    Завершаем разворот: текст и детали

  86. Идея "комикс"-разворота: композиция и отрисовка

    85. Идея "комикс"-разворота: композиция и отрисовка

    Идея "комикс"-разворота: композиция и отрисовка

  87. Смотрящий в небо

    86. Смотрящий в небо

    Смотрящий в небо

  88. Ребёнок на скейте

    87. Ребёнок на скейте

    Ребёнок на скейте

  89. Танцы. Завершение композиции листа

    88. Танцы. Завершение композиции листа

    Танцы. Завершение композиции листа

  90. Шумный вечер. Часть 1

    89. Шумный вечер. Часть 1

    Шумный вечер. Часть 1

  91. Шумный вечер. Часть 2

    90. Шумный вечер. Часть 2

    Шумный вечер. Часть 2

  92. Заключение

    91. Заключение

    Заключение

  93. Сертификат о прохождении курса

    После завершения курса вы получаете именной сертификат, подтверждающий успешное обучение и прохождение курса.